三年级神奇的鸡蛋作文10篇

三年级神奇的鸡蛋作文1

  “加油!加油!”教室里传出一声又一声的叫喊声,你猜,我们在干啥呢?原来,我们在和鸡蛋比力气呢。

  上课了,只见老师笑眯眯地拿出一枚椭圆的鸡蛋,对我们说:“这个鸡蛋是练过铁头公的。”可我们谁都不相信。

  于是,我们都想试一试。老师先请个子瘦小的王同学上来。只见王同学自信满满地上来,他咬紧牙关、用尽全力,脸都憋得通红了,底下的同学们喊:“加油!加油!”可是这枚鸡蛋一点也没裂开。王同学的挑战以失败告终,他只能灰溜溜地走了下去。

  我在底下可等不及了,心里想,他的力气太小了,我一定能把它捏碎。于是我自信满满地走了上去,把鸡蛋紧紧地握在手中,使出了吃奶的力气,可鸡蛋毫发无伤,我心想,这枚鸡蛋里面该不是泥土吧?最后我也只能灰溜溜地走了下去。

  这其中的原因,同学们都百思不得其解,老师也不说,让我们课后自己去寻找,这真是一枚神奇的鸡蛋呀!

三年级神奇的鸡蛋作文2

  一天,奶奶从乡下来看妞妞。奶奶带来妞妞爱吃的麻花、包子、桂花糖,还提了满满一篮子鸡蛋。

  晚上,妞妞听到一阵“嚓嚓”的声音,走进橱房一看,呀,一只鸡蛋非常特别,蓝莹莹的蛋壳。它又光又亮,正在裂开,原来是一只小鸡正在拼命地想挣扎出来,看看世界是什么样的。

  小鸡一出壳全身湿露露的,一身金烂烂的羽毛和小小的眼睛,扁扁的嘴巴上有两个小洞洞,小鸡从蛋壳里出来后东看看西看看,就"叽叽叽"的叫起来,妞妞以为它肚子饿就去找了几片菜叶给小鸡吃,可小鸡看了看又叫起来,妞妞想了想,可能是它想找妈妈了吧!妞妞就去拿一个她的玩具大鸡,小鸡才不叫,妞妞就给小鸡用稻草做一个窝.妞妞每天给小鸡吃虫子、吃菜叶,小鸡越变越大,成了一只大公鸡。

  大公鸡每天早上叫醒早起的人们,不让上学的孩子迟到。也给妞妞带来了许多的乐趣,让妞妞每天开心的度过。

  啊!这只神奇的鸡蛋的作用真大呀!

三年级神奇的鸡蛋作文3

  在上三年级的时候,杨老师叫我们做一个小实研,为什么生鸡蛋不能像熟鸡蛋转动。

  回到家以后我叫妈妈煮了一个鸡蛋,我又从冰箱里拿起一个生鸡蛋。我先转熟鸡蛋它居然跳起优美的舞姿。

  生鸡蛋我也转了一下,居然没有跳起优美的舞姿,还居然累的都躺在桌上好像软弱无力似的。

  星期五下午放学,我急忙跑回家。上网查找了为什么煮熟的鸡蛋能转,生鸡蛋却不能转?

  原因是这样的:原来生鸡蛋体内的液体在转动的同时上下乱撞,使鸡蛋本体失去平衡,所以生鸡蛋不能竖立的转动起来。

  煮熟的鸡蛋使本身鸡蛋体内的液体,变成了一种固体。所以熟鸡蛋在转动的同时固体将所有的压力散发到鸡蛋的各个部位,所以才能跳起优美的舞姿。

  我在上面留了一句话:“大千世界真奇妙。”

  然后我知道了,为什么熟鸡蛋能跳起优美的舞姿而生鸡蛋却不能跳起优美的舞姿。大千真奇妙,多滋多彩太神奇。

三年级神奇的鸡蛋作文4

  一天,教室里多了几个鸡蛋,老师是要请我们吃鸡蛋吗?原来,老师要做一次实验,叫“摔不破的鸡蛋。”这怎么可能呢?真叫人难以置信。

  老师叫大家想想有什么好办法来保护鸡蛋,大家七嘴八舌地说了起来,有的说可以做个降落伞,让鸡蛋当个伞兵,从高处降落,安全着陆,有的说把鸡蛋裹在厚报纸和棉花里,还有的说用筷子做一个家,让鸡蛋舒服的躺在里面……

  可让我们惊讶不己的是,老师只拿来一张A4纸和一个双面胶,老师把A4纸卷成圆筒形,再用双面胶粘起来,把鸡蛋放了进去,第一次实验就要开始了,大家没抱太大的希望,老师手一松,只听“啪”的一声,鸡蛋掉了下去,大家正要看结果的时候蛋清流了出来,不用说,实验失败了。第二次和上次一样,鸡蛋了一些皮。第三次大家的心都紧了,老师也是,老师手一摔掉到了地上,鸡蛋跳着舞跑了出来,鸡蛋真乖巧啊!

  这个实验让我知道了,有些不可能的事情只要你多多观察,多多去想,就会发现奥妙!

三年级神奇的鸡蛋作文5

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出来散步。这时,他们发现了一个白色的蛋壳。小蝴蝶灵机一动说:“要不我们找一块木板和一根长线条,把长线条系在木板和蛋壳中间,就能做成跷跷板了。”小虫子和蚂蚁举起双手表示同意。于是,他们开心地玩起了跷跷板。

  过一会儿,小虫子突然说:“真羡慕你,小蝴蝶。我要是能飞就好了。”小蚂蚁想了想,找来一块布盒四条线,把线和布缝在一起,然后把四条线的尾部绑在蛋壳上,一个好看的热气球就完成了。小虫子和蚂蚁坐了上去,气球飞起来了,小虫子兴奋得手舞足蹈。

  到了下午,天空突然下起了倾盆大雨。小虫子、小蝴蝶和蚂蚁马上把蛋壳翻过来,只剩一条缝。此时,蛋壳变成了雨伞,小虫子、小蝴蝶和蚂蚁在蛋壳里面避雨。小蚂蚁说:“小虫子,你长胖了,这里都快容不下你了。”

  到了晚上,月亮姐姐出来了。小虫子、蝴蝶和蚂蚁用叶子当被子,他们躺在蛋壳里,慢慢地进入了梦乡。

三年级神奇的鸡蛋作文6

  一个春天的早上,蚂蚁和小虫子正在野外散步。它们走着走着,发现半个大大的蛋壳。

  它们觉得这个蛋壳可以做跷跷板。它们找来一个长板子放在蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子坐在跷跷板的这边,小蚂蚁坐在跷跷板的那边。跷跷板一高一低的.,它们似乎要飞起来,蝴蝶也飞来了,在旁边为它们加油!

  过了一会儿,蚂蚁和小虫子找来了一块布,它们用鸡蛋壳和布做了一个热气球。它们乘着热气球慢慢上升,蝴蝶在热气球边翩翩起舞。球越升越高,下面的景物也越来越小。

  到了下午,天气阴沉沉的,它们就赶紧降落。到了地面,蚂蚁说:“要下雨了,怎么办,怎么办?”小虫子灵机一动,把蛋壳翻了个面。它们赶紧跑到蛋壳下面躲起来。刚进去雨就下起来了,雨水打到鸡蛋壳上“叮叮咚咚”的,像是在开音乐会。

  天黑了,雨停了,它们把鸡蛋壳当做摇篮,把叶子当做被子。月亮姐姐说:“它们睡觉的样子真可爱”,星星也困得直眨眼,和它们一起进入梦香。

三年级神奇的鸡蛋作文7

  一个春天的早上,小虫子、小蚂蚁在草丛里散步。它们走呀走呀,突然,它俩在一个草丛后面发现半个蛋壳,那个蛋壳白白的,大大的,它俩开心极了。可是,要拿这个蛋壳做什么呢?小虫子灵机一动,说:“我们去把蝴蝶姐姐找来,做一个跷跷板。”过了一会儿,它俩把蝴蝶找来,做了跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐上跷跷板玩了起来,一上一下的,真有趣,就连蝴蝶也开心得在旁边翩翩起舞。

  过了一会儿,它们坐在蛋壳做成的热气球上,随着风慢慢上升,小虫子说:“快下降啊,我怕高!”它们从上往下看,地面的人简直就像蚂蚁一样小,它们还可以看到瓦蓝瓦蓝的天空,白得似雪的云朵。

  到了下午,乌云密布,突然就下起了倾盆大雨。它们赶紧下降,躲到变成小屋的蛋壳里,打开了一点点,它们听到雨点在蛋壳上开音乐会。到了睌上,它们躺在蛋壳里,用叶子当被子,月亮公公伴随着它们进入甜甜的梦乡。

三年级神奇的鸡蛋作文8

  早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们发现了半个蛋壳,小虫子想:“这半个蛋壳加上一根木棍,就能变成跷跷板了。”小虫子把想法告诉了小伙伴们,小蚂蚁拿着木棍把它架在蛋壳上,跷跷板完成了,小蚂蚁和小虫子玩得可开心啦!

  过了一会儿,小蝴蝶问小蚂蚁和小虫子:“你们想不想飞上天空啊?”小虫子说:“想!”小蚂蚁说:“小虫子,你去找四根线,我去找一块布”。小虫子找到了四根线,小蚂蚁找到了一块布,它们把热气球做好了,小蚂蚁和小虫子乘着热气球,飞上了天。小蝴蝶问:“天上美吗?”小虫子说:“哇,真美!”

  到了下午,下雨了,小虫子灵机一动,叫小伙伴们躲在蛋壳下,小蚂蚁说:“这里真是躲雨的好地方。”雨停了,大家出来了,它们又把蛋壳当成了秋千玩……

  天黑了,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当做小床,把树叶当成被子,在温柔的月光下,它们进入了甜美的梦乡。

三年级神奇的鸡蛋作文9

  一天早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶在草地上发现了一半鸡蛋壳,小蝴蝶说:“我们能用这个鸡蛋克干什么呢?”“我们用它着一个跷跷板吧!”小蚂蚁说。于是,它们找来一根树枝,一根又细又长的叶子当绳子,用叶子把树枝绑在蛋壳上,小虫子坐一边,小蚂蚁坐一边,小蝴蝶看着它们。

  过了一会儿,他们发现了一个塑料袋和四根蜘蛛丝,小蝴蝶说:“我们用这些东西做一个热气球吧,这样你们就能从天上看地上了!”“好呀好呀!”小虫子说。于是他们就做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里,它们看到了雄伟的高山、茂密的森林……它们飞得很开心。

  到了下午,天空中下起了雨。它们赶紧降落在地上,把蜘蛛丝拿掉,然后好不容易把蛋壳翻过来当作雨伞。

  天黑了,它们找来一片大叶子和三根小树枝,两根短的树枝竖着,一根长的放在上面。再用大叶子当被子,它们三个就钻进蛋壳,安安静静的睡着了。

三年级神奇的鸡蛋作文10

  在一个草堆上,躺着一个破蛋壳。他唉声叹气的,认为自己很没用,就伤心地哭了起来。

  这时,小松鼠正好路过,他走到蛋壳面前,问他:“你怎么唉声叹气的?”蛋壳回答道:“我觉得我很没用。”松鼠说:“你长得很可爱,可以当我的帽子。”说完就把蛋壳戴到自己的头上。

  松鼠戴着蛋壳来到了一个景色怡人的地方散步。走着走着,中午到了,太阳发出强烈的光。松鼠对蛋壳说:“多亏你,要不然我现在都变成烤松鼠了。”

  他们路过墙角,听到了老鼠的哭声,问他:“你为什么哭呢?”老鼠回答道:“我房子盖好了,可是没有屋顶。”蛋壳听了说:“我可以当你的屋顶。”于是,蛋壳当了老鼠家的屋顶。

  从此,蛋壳给老鼠遮风挡雨,他们快快乐乐地生活在一起。